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我们大多数父母一天都离不开智能手机(老实说)，所以难怪我们的孩子想要我们拥有的东西。但孩子应该在多大年龄拥有手机这个问题有点复杂，这就是为什么我们请了一位家庭治疗师、一位育儿专家、一位数字安全专家和几位父母来权衡。请继续阅读——不要盲目地滚动——以获得共识。(剧透:正确的决定更多地取决于孩子的成熟度和必要性，而不是孩子的年龄。)
CF:不幸的是，这类问题的答案并不普遍。它可以基于孩子的个性、成熟度和家庭的需要。例如，如果一个10岁的孩子自己从学校走回家，这可能是一个有用的工具。然而，对于一个12岁的孩子来说，这可能根本没有帮助，因为他已经弄坏了多部手机，或者滥用设备进行不适当的活动。父母可能会问自己一些问题，比如手机是孩子的需要还是想要，以及手机的目的是为了安全(身体、情感或其他)。
公斤:情况各不相同，父母和护理人员在交给孩子之前应该仔细考虑。重要的是要考虑成熟度等因素，这可能因孩子的不同而不同。同样重要的是要记住，这是一个通往世界的完全开放的出口，这是一个巨大的责任——一些年轻的、发育不全的额叶还没有准备好。
是:这是一件很难用年龄来证明的事情，相反，应该根据每个家庭的独特情况来考虑，考虑给孩子买手机背后的原因，以及孩子本身的成熟度、批判性思维能力和期望。
CF:手机有内部跟踪设备，可以用来确保儿童的安全，不会逃跑或被绑架。事实上，如果一个孩子处于危险之中，这个工具可能是生与死的区别，特别是考虑到公共电话现在很少。它可以促进分离或混合家庭的安全和舒适，也可以让孩子们在他们愿意的时候联系他们的亲人。这也是一个发展儿童适用的生活技能的机会;来自值得信赖的成年人的监督和支持可以教会孩子如何正确地保养和使用手机。
公斤:我想说主要的好处是相当明显的:智能手机方便了与家人、学校和工作的沟通，在紧急情况下尤其有用。
是:有办法让孩子联系父母或照顾者总是一个加分项。这也能给孩子一个机会，让他们表现出值得信赖、成熟和责任感。这可能会给孩子带来社会效益，这取决于他们的同龄人群体，但重要的是要权衡潜在的效益与任何风险和不利因素。
CF:就像任何工具一样，手机也可能被误解和滥用，而孩子们也可能被另一端想要伤害他们的人利用。人们一直担心成年人会偷猎儿童，“钓鱼”他们，把他们引诱到危险的境地。适当的父母监督，以及有计划的、持续的关于如何通过设备与他人互动的对话，可以将这些风险降至最低——这与面对面互动教育孩子“陌生人的危险”没什么不同。
公斤:对于孩子的大脑来说，智能手机往往是一种过于强大的工具，无法负责任地处理和使用。还有其他选择，比如手表，可以满足家庭在某些情况下的需求。考虑到有关屏幕上瘾的科学和统计数据，通常最好是推迟或提供其他选择，尤其是对于中学生或更年轻的孩子。
是:社交媒体是儿童心理健康问题的主要原因。虽然父母可以执行规则和界限，并对设备进行限制，但孩子们可能会访问可能损害他们健康的社交媒体和其他网站以及数字内容。这也会导致注意力持续时间和技术成瘾的问题，并为突破边界创造了更多空间，并为使用技术和获取数字内容创造了进一步的争论。手机也会增加遭遇网络欺凌的风险，根据孩子的年龄，父母也应该意识到网络欺凌的风险(心理、身体、法律等)发送色情短信,太。
当然，把昂贵的设备托付给孩子也存在金钱风险，孩子很可能会无意中丢失或损坏设备。手机，尤其是智能手机，可能会给孩子们一种匿名的错觉，这可能会让他们做一些本来不会做的事情。另一种错误的安全感来自于认为手机是一种安全功能的观念;虽然这在某种程度上是正确的，但现实是它们只提供了模糊的保护，比如位置跟踪，但在实际确保儿童的人身安全方面几乎没有什么作用。
CF:首先，父母应该考虑可以用于家庭目的的设备类型，并熟悉该设备上可用的家长控制功能。考虑孩子们花在电子设备上的时间也是明智的;有不同的理论，限制和开放的自由，让孩子学习自我调节。
对孩子观看内容的关注是另一个重要因素——看起来对孩子友好的视频或其他内容可能包含与家庭价值观或负责任的行为不一致的潜在教训(例如，如何在考试中作弊，如何从商店偷东西，如何滥用系统或违反社会规范)。最了解你的孩子将有助于制定符合孩子需求和能力的指导方针。为不同的孩子制定不同的规则也是可以的，虽然很难解释清楚，但最终每个孩子都需要不同类型的指导和支持。
公斤:这就像一辆车，就像我说的，责任重大。出于这个原因，应该有强制性的休息时间，以及“卧室里不要有电子设备”的规定。无论你做什么决定，在交出手机之前进行这些对话是很重要的，但这往往被忽视了。如果看护者能在把这些手机交给孩子们之前制定好规则和期望，孩子们就可以期待它们离开大门了。
是:我建议家长们制定一份数字公民合同，概述对孩子使用和行为的期望，并明确定义谁拥有设备，谁只被允许借用设备。明确规定使用手机的时间，并考虑禁止手机进入卧室，尤其是在晚上。此外，我认为父母也应该被允许监控手机的使用和内容，这可以通过一种鼓励相互尊重和透明的方式来实现，而不是控制和权力。就色情短信、数字虐待、网络欺凌等话题进行艰难但中肯的对话是很重要的。这部分意味着公开谈论滥用的后果。
公斤:我有两个孩子，一个10岁，一个11岁(4年级和6年级)，他们都没有手机。我不能说他们能得到这些的年龄，因为我还不完全确定。但在这一点上，我的孩子绝对没有必要拥有它们。他们知道如何问一个成年人是否需要和我联系，知道我的电话号码，并且可以通过这种方式。我女儿最近第一次跳舞回家，虽然她一直求我给她一部手机，但她感谢我没有给她。她说所有的孩子都在玩手机，这很不愉快。有了这些，我们将推迟到绝对必要的时候——可能是高中，尽管这并不常见。
是:我有两个孩子，一个8岁，一个11岁。去年，当他们在大流行后回到学校，开始和我们街区的孩子们玩耍时，我给了他们两个小发明手表。他们被锁住了，只能拨打我们输入的号码。除了一些预编程的信息外，手机上没有真正的短信功能。还有一个gps追踪器。也就是说，我11岁的女儿非常想要一部手机，她的一些/许多同龄人都有。我们还没有完全达到那一步，但我们知道它可能会在不久的将来。她现在上六年级。到七年级或八年级时，她可能会有自己的设备，但会受到监控，对社交媒体的访问将继续受到限制。
当然，不要担心攀比，但如果你觉得你可以从其他父母的观点中受益，你可以在下面找到它。
“我可以接受在中学或任何你开始增加孩子出行自主权的年龄使用手机，比如他们可以独立往返学校(乘坐地铁，独自步行等)。在那个年龄，我会允许有家长控制功能的手机，只能用于打电话和发短信，而且不能上网。”要想完全接触智能手机，高中似乎是合适的。只有在他们证明了一定程度上的自我控制能力增强之后，我们才讨论了手机的安全性以及手机/媒体成瘾的影响。”- - -林恩，明尼苏达州，一个孩子的母亲
“我有一个快8岁的孩子和一个5岁的孩子，我的女儿，最大的那个，已经缠着我要电话了，我觉得这很荒谬。等她上七年级的时候，我可能会考虑给她买一部有家长控制功能的智能手机。但说真的，在我的孩子长大到可以一次独自在家呆上几个小时之前，他们没有理由拥有手机。他们会把一整天都浪费在玩游戏和YouTube上，而我也会浪费一整天和他们吵着要他们把它收起来。坦白说，一想到我的孩子被手机粘在一起我就很沮丧，你知道吗?”- - -马里昂，加州，两个孩子的母亲
“就我个人而言，我不希望我的孩子在青春期之前拥有手机，但我认为这是一个复杂的问题!例如，我的表弟给了他7岁的儿子一部手机，这样当他住在他妈妈家时，他们就可以互相发送有趣的动图和甜蜜的便条(他们分居了)。这也取决于你住在哪里。我住在城市里，所以我的孩子们不会在短时间内独自从学校走回家，但如果我住在郊区的地方，我10岁的孩子自己走路上学，那么我的感觉可能就不一样了。我不确定是否有正确或错误的答案。”- - -亚历克斯，新泽西，两个孩子的母亲
“我认为孩子们第一次独自上下学时，或者放学后没有支持他们的系统，他们更自主的时候，应该买一部手机。对我们来说，那是中学的第一年。不过，当他回到家，由我们照顾时，我们会拿走电话。他知道我们会看他所有的短信，而且不允许社交。”-莉亚，纽约，一个孩子的妈妈
“如果孩子是自己上下班，那么某种形式的手机是个好主意。智能手机有跟踪器，这在某些方面对安全很有用。但就我个人而言，我不敢说他们还需要智能手机上的其他功能。我不希望我的孩子独自通勤时戴着耳机，而且大多数社交媒体网站都有年龄要求，这意味着年龄以下的孩子实际上是非法的。”- - -劳伦，缅因州，一个孩子的母亲
“我让我的女儿和儿子在8点的时候每人都有一台(用来玩游戏，没有Wi-Fi)，这样他们就不会再烦我用我的了!”-乔，加州，两个孩子的母亲
“我认为这很大程度上取决于你住在哪里。在纽约，孩子们早在9岁(有时是8岁)就有了手机，或者有了手表，以便在紧急情况下给父母发短信。所有孩子在五年级或六年级时就有了，而在郊区则更晚。”-戴娜，纽约，一个孩子的妈妈
对于孩子什么时候拥有智能手机比较合适，并没有严格的规定(不过，专家和家长们似乎普遍认为，孩子应该在中学拥有智能手机)。那么，当面对一个央求要手机并发誓所有朋友都有手机的孩子时，父母该怎么做呢?鉴于有充分证据表明，过度使用屏幕会带来风险，以及智能手机在内容访问方面可能带来的一些危险，专家(以及父母)强调，孩子的成熟程度比年龄更重要。对于一些家庭来说，这可能意味着给你9岁的孩子一个设备，而另一些家庭可能会选择再等几年。无论哪种方式，父母都希望制定一些安全措施和期望。