在Covid时代家庭生活的高压力元素中,我们的健康和安全问题通常偏向直接的在激增期间分娩确保每个人都有面具方便。但是最近,在我们的青少年父母的朋友中,我们注意到一个不太紧急但仍然令人担忧的问题,我们可以追溯到大流行方案:我们的青少年比以往任何时候都更加尴尬。

这是一个插图:一个妈妈和她15岁的少年儿子都在隔离开场(WFH,远程教育,没有不必要的公开聚会),通过在一家露台餐厅用餐来缓解Covid Lockdown。服务器订购订单后,儿子喃喃自语“不错”。她告诉我:“我问我的儿子,为什么他订购了凯撒沙拉和鸡肉,这与他通常的汉堡饮食不同。”“他说,当他看着女服务员的漂亮身材时,他冻结了,所以他只是说,‘我会有同样的东西。’”

尴尬,对吧?虽然一个十几岁的男孩被锁在他的房间里,害羞地绊倒了他的话,这是约翰·休斯(John Hughes)的一部电影,但这只是一个尖端,让我们称其为简短的笨拙的青少年综合症(猫)。我与之交谈的青少年妈妈要小心地将其与之区分开可怕的大流行时代危机美国青年正在遭受痛苦,包括补救学校的表现,企图自杀和枪支暴力的尖峰率在20岁以下。虽然显然令人恐惧,但这些急性现象正在同时发生,这是一套微妙的发展延误,涉及通讯中的一切普通团体社会化的技能。

青少年生锈的社交技能cat1
麦肯齐·科德尔

In our worst moments, we moms are asking ourselves: How is our kid going to develop “grit” (the parenting buzzword du jour) while solving tomorrow’s looming climate crisis when they are too anxious to get out of bed or meet someone new without first checking their vax card from six feet away?

失去希望

我夸张……但我想知道,孩子们还好吗?佛罗里达州盖恩斯维尔的Elaine告诉我们:“错过了一个在一个大城市的暑期学校艺术经验,连续两个夏天几乎消除了我16岁的孩子相信一切值得希望的能力。”Elaine担心Covid拆除了她,她的丈夫和她的孩子们建造的成年后的成年后,自从她14岁以来,她患有惊恐发作和16岁的临床抑郁症。“I think they have lost the ability to hope for something in the future, since the things that drove us as teens to dream—travel, moving to a big city and aiming high—these kids think ‘why dream if you can't go?’.

埃莱恩说:“即使现在看起来更好,也可能会有一波共同关闭事物。”“我不确定孩子们甚至不想申请大学,因为我们已经看到几乎一半的朋友的兄弟姐妹辍学或回国学期,因为大学的限制因素使它痛苦或不值得,而且年轻的孩子看到了。”

说到远程学习,即使是成功的学生也对他们的学区如何掩盖了牛仔。圣地亚哥一位少年的父母告诉我:“我的一个儿子说,打开另一个标签并玩电子游戏太容易了。”“我的另一个儿子说,这确实具有挑战性,即使他总是表现出色,他也需要努力上课。”确实,研究显示这种遥远的学习对青少年的社交,情感和学术福祉产生了重大影响(不是很好)。

在大流行的早期,作家保罗·塔(Paul Tough)的书孩子如何成功是对儿童建立韧性的入门,指出:“学生在很多事情上受过很多教育,包括能够与老师和其他教育者建立真正的联系……而在逆境中成长的学生则不太可能成为在课堂上,这些密集的联系经验的可能性较小,这对学生产生了影响。”

同伴关系的重要性

让我们看一下在青少年时期发展自尊时的同伴关系,既是香脂又是炸弹。埃莱恩说:“我的两个女孩中的每一个都有一个有三到六个孩子的朋友泡沫,我们允许他们在整个库维德(Covid)整个外面闲逛,老实说,我认为他们拯救了他们。”但是,这些激烈的个性集群并不能替代结交新朋友的技能,在学校环境中随着时间的推移而产生的小生活课程。一位圣塔莫尼卡妈妈温迪报告说,她的十几岁的女儿很高兴在锁定期间与另外两个同龄人在一起。三人开玩笑说他们的“创伤纽带”……直到学校重新开放,温迪的女儿被另外两个人放弃。这是特别的卑鄙的女孩触摸:剩下的两个女孩在没有她的情况下一起闲逛时,将她的疯狂式快照从他们闲逛。

弗吉尼亚大学心理学家约瑟夫·艾伦几十年来,研究了少年的大脑,他的研究表明,青少年的亲密友谊,尤其是与同性同龄人,是青年实践亲密关系和冲突谈判的地方,他们甚至可以预测成人浪漫关系的成功。换句话说,您青少年在社会化和建立友谊的艺术方面缺乏实践,可能会产生持久的影响。

您可能会争辩说,青少年一直是一群陷入困境的人。但是许多青少年父母报告说,大流行使您的标准荷尔蒙焦虑提高到令人不安的水平。温迪报告说,她的女儿担心甚至在家里接种疫苗,因为他们可能会传播病毒。她担心自己的女儿可能正在将正常的青春期变化(例如开始时期开始,一年生长六英寸)与大流行混为一谈。和我们在女服务员结结巴巴的男孩?他的妈妈正在与他合作,以瘫痪,对大流行启发的国家经济不确定性的恐惧,弄清楚如何最好地将自己定位为大学。

未来是什么样子的

埃莱恩说:“这要么使他们变得更强大,要么恐惧和焦虑会像那些可怕的抑郁时代的孩子一样,像我父亲那样恐惧地饿死或失去一切,永远影响他们。”

但这并不是所有的厄运和忧郁。青少年妈妈认识到这些大流行青少年所面临的独特挑战,并在这些陷入困境的孤立时期分享了前进的方向。取得优秀年轻人的5点计划从朱莉·莱斯科特·哈姆斯(Julie Lythcott-Haims)进入大流行世界。(她是哈佛法律的毕业生,在她担任斯坦福大学学生本科院长期间,她对她的高成就年轻人缺乏基本生活技能的方式感到震惊如何抚养成年人Lythcott-Haims’s talking points are refreshingly lacking in rah-rah fluff and centered on actionable, useful tips to be read by and practiced by kids, such as practicing moving from a “set mindset” to a “growth mindset,” why they need to do chores and exactly how to behave in the workplace.

我们倾向于的其他技巧包括教学遇险容忍对于我们的孩子,在有用时寻求治疗,向我们的社区寻求帮助,最重要的是听我们的孩子。因为我谈论的所有妈妈都同意的一件事是:我们可能永远不会再有机会尽可能地聆听我们的青少年。

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