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作为一名中学教师,米歇尔*以为她看到这一切时复杂的青少年的友谊。但当她自己的女儿,劳伦,7^th了一个年级,弧线球是速度与激情。在过去的一年,劳伦的关系和她的“最好的朋友”阿曼达把有毒的。红旗是显而易见的。但不是。

两个女孩之间的不健康的动态来一头Covid锁定期间,当劳伦花了几个小时从学校和朋友facetime。这是她唯一维持社会关系,所以它特别毁灭性当阿曼达开始表现的方式显然是滥用。”她只会攻击她,打她,说,“我有一个糟糕的一天,所以我要把你打倒我,”“米歇尔回忆说。随着欺凌的加剧,阿曼达开始目标劳伦的样子。“我们听到阿曼达说,‘你的嘴唇太大。你的额头太小了。你穿了吗? ?你为什么不穿呢?“我开始注意到这一变化在我的女儿。她开始问我买这些品牌之前她从来没有穿过的衣服。她突然变得非常专注于她的外表。就像阿曼达控制她,提升自己让劳伦自卑。”

劳伦寻找一条出路。她开始问她的父母视频通话中断,假装他们需要她来吃饭或者帮助她的妹妹的作业。但当学校恢复全职,暴力升级。阿曼达会垄断他们共同的朋友,身体阻止劳伦的谈话,或邀请他人坐在她的午餐表劳伦,因为社会距离的规则,将被迫独自吃午餐。

最终,米歇尔说阿曼达的母亲,和她友好的人。这也是适得其反。虽然阿曼达的妈妈曾经羞怯地道歉了她女儿的注重外表,她承认责任停止。事实上,在什么是最后的两个父母之间的电话,米歇尔为了最低限度:她问阿曼达只是仁慈劳伦在学校。”她的回答是,这是所有我的女儿的错。她最后说,劳伦的幸福不应该落在阿曼达的肩上。”

这一切的方式上演惊讶心理治疗师艾琳·伦纳德博士写过大量关于有毒的友谊。攻击关起门来,把情况描述受害者作为侵略者,操纵、控制、煤气灯、隔离。这些都是有毒的自恋者的名片。这些问题可能比中学提前出现。甚至是学龄前儿童表现出不良行为的能力。同时,要注意那些坏女孩比喻。“自恋不区分性别,”伦纳德博士说。”男孩经过有毒的友谊,他们可能更倾向于谈论它。”

那么父母应该怎么做呢?当你想坚持你的孩子把有毒的朋友从她的生活中,涉及政府、甚至开关类或学校,这些是明智的补救措施。“要求孩子断绝友谊很少是有效的,”伦纳德博士写道。“从孩子的角度来看,处理有毒的朋友可能比没有朋友更少的可怕。”

劳伦,唯一的出路是通过。到今年年底,她在学校表现音乐和阿曼达,但让她的警卫,此后一直阿曼达在手臂的长度。“我告诉她,要有礼貌,但不要让她再次,”“米歇尔回忆说。“值得不幸的是,我的女儿学到了在生活中很重要的一课。希望下次红旗弹出,她就知道,这个人可能不适合我。”

这里有四个迹象表明孩子的友谊可能是有毒的,和五种方式来帮助他们。

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1。你注意到他或她的情绪突然变化,习惯或行为

如果你发现一个戏剧性的转变你的孩子的性格,举止,睡眠习惯或食欲,不要小看它,伦纳德博士说。如果她喜欢她失去兴趣,甚至停止做日常的事情她做一次自然,喜欢玩狗在报纸上或做填字游戏,“这是一个迹象表明,也许在她的内部世界的东西。”

2。有煤气灯

“孩子有很强的自恋倾向往往是不安全的,所以他们将会威胁到一个孩子与一种自然和情感深度,”伦纳德博士说。“他们会不断的目标一个孩子和其他人对这个孩子。“关键攻击的方法包括扭曲你的孩子说什么或者让别人侵略者改写历史。他们将与间接引发评论然后煤气灯当孩子回答的防守,保持自己的挑衅私人。“一个孩子需要维护一个非常脆弱的自我就会攻击。他们将“戳熊”当熊为自己辩护,他们将捕获咆哮和展示给所有的朋友。所以朋友就说,哦,她是这个问题。她是坏家伙。她是恶棍。”

3所示。有毒的朋友的行为并不通过镜子测试

作为一名家长,你的工作是heartedness提醒自己的孩子好。告诉他们,你永远不会做任何对你你的朋友在做什么。“有毒朋友上创建和成长困惑和扭曲。通常更善解人意的孩子不知道是谁的错。她可能担心她被不公平或做了错事导致心烦意乱的。问你的孩子,如果鞋子是另一只脚上,你会做别人X是做什么?如果答案是否定的,它将变得明显,有毒的朋友是这个问题。“自恋的孩子都羡慕孩子移情的因为移情的孩子有权力,”伦纳德博士说。“他们在世界和与人交流的方式,自恋者不能。自恋者是非常的威胁。”

4所示。有毒的朋友会使用他们的伤疤作为借口

孩子有不良倾向缺乏同情心、问责制、洞察力和情商。如果你的孩子是有毒的朋友发现自己在麻烦她欺凌行为,她可能会弹出一个困难或痛苦的过去尝试的借口或者从承担责任转移。“这些孩子真的不能访问一个良心,”伦纳德博士说。“他们利用一种孩子的良知。他们玩脏了。他们晚上睡得那么好。”试图解决冲突和有毒的朋友可能是徒劳的。“如果他们会叫什么,他们翻转,“我是受害者。所以他们的英雄或受害者。两者都是防御机制。

1。听着,不建议

很自然的想要告诉你的孩子只是切断了友谊。但你最好是移情。“当你的孩子表示担心的友谊,家长需要一步说,“我懂了,亲爱的。我去过那里,我感觉到你的不舒服。很难认为朋友是疯了,感觉你面临的将是困难的。我得到了,我理解,我要考虑你明天当你坐在午餐表。如果不舒服的事情发生或者你以任何方式伤害,当你回家的时候,我们会讨论它。我会帮助你的。家长需要让孩子和安慰他们。你不想救你的孩子从一个不舒服的情况下,从失望或者经历消极情绪。 You want to help them with it when it happens. That’s a really important distinction.” Help your child understand that even though things are challenging, he still has to go to school. Running and hiding will only diminish his sense of自我效能感。

2。问问学校监控他们的交互

劳伦在她挣扎的厚阿曼达,她在学校辅导员倾诉和一些值得信赖的老师,让他们留意他们的相互作用。虽然这并没有改变了阿曼达的方式对待她,这是一个重要一步自强的劳伦。如果父母真的对绳索,伦纳德博士建议做劳伦。方法主体,一个值得信赖的老师或辅导员说,“我知道有一个很艰难的动态之间的两个孩子。我明白了有毒的孩子很喜欢和欣赏的学校,但我觉得有一些幕后。有什么方法你可以仔细观察他们的交互,当两个孩子不认为老师看吗?“这是秘密的,伦纳德博士解释道。“如果一个恶霸知道老师是看,他们会把脚本和善待孩子欺负。”

3所示。…但准备推迟

在完美的世界里,成年人的力量会相信和帮助你的孩子,不要指望它。“有时去学校适得其反,”伦纳德博士说,“因为通常孩子性格十分自恋做很多杂务。他们非常投入创造一个良好的公众形象,从而保护他们而他们肮脏的幕后工作。所以其他父母和老师经常有一种印象,一个孩子可能不准确。“这个公共批准燃料有害孩子的自我。他们往往会成为第一个说,“哦,让我帮你,老师。你的铅笔掉了。”,然后老师认为,“哦,这是一个深思熟虑的,移情的孩子。“不是,”伦纳德博士说。“这是棘手。我已经做了25年。很多客户来我真的欺负的孩子获得人道主义奖或优秀毕业生。 These kids are very manipulative. They are going to show off their social graces in front of everyone else. They won’t bully your child in front of a teacher. They won’t bully him in front of a parent. But they will bully him when they think no one is looking.”

4所示。帮助你的孩子面对的行为,而不是字符

一个孩子应该尽量忽略欺负和容忍,一走了之,她抬着头。的恶霸想要增加你的孩子,这样他们就可以转身说,“看,那孩子的意思。那孩子很生气!“如果你的孩子不需要诱饵,有毒的孩子可能提出更多的要求,直到你的孩子回答道。但只有当事情变得身体应该你的孩子说,"。你挑起。我不想让这个戏剧。这不是好的。“你的孩子应该维护自己的方式冷静,并强调了动态,而不是欺负的角色。说,‘你想恐吓我,我不喜欢它。你需要停止。这不是好的,“不一样的说,”你的意思是,你是一个混蛋,你是坏人!“如果有人看到,他们会认为你的孩子欺负,”伦纳德博士说。“两个孩子都将纳入一个办公室和欺负会说,“她给我打电话的意思!她叫我混蛋!“那么天真的孩子被坏人陷害。我看过一百万次。”

5。关注孩子的内心世界

伦纳德博士指出,父母都专注于外部。我们尽力保证孩子健康饮食,锻炼,跟上功课,取得好成绩。“我们想照顾外,因为为我们提供了反馈。如果我得到外部反馈我的孩子成功,那么这意味着作为家长我正在做一个好工作。但还有另一个教育,这是适应孩子的内心世界。只是因为他们取得好成绩或者是摇滚明星在足球场上并不意味着一切都好。“指向快速增加的焦虑、抑郁和自杀,博士伦纳德敦促父母成为孩子的情感的晴雨表。因此,一种强有力的亲子关系”使外部世界会好多了。如果你照顾孩子的内部世界,为他们提供一个安全的地方来分享他们的担忧和接近,那孩子会照顾自己外部世界。”